「学校・チーム」記事一覧
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【松山商】踏み出した改革への第一歩／「今」を見た指導でなければ古豪復活はない2024.5.3
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【八戸工大一】長谷川菊雄監督｜サッカー強豪校から学んだ、「人間教育」の大切さ2024.4.12
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【中央学院】甲子園で敗れて学んだ、「細かな優先順位」を決めておくことの大切さ2024.3.27
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【中央学院】相馬幸樹監督｜意識しすぎた強みとストロングポイント2024.3.20
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【土浦日大】小菅勲監督｜選手をよく観察、「できなかったこと」ではなく「できたこと」を言ってあげる2024.3.1
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【土浦日大】小菅勲監督｜就任直後に招いた選手達の反発と「傾聴する姿勢」2024.2.24
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【上田西】吉崎琢朗監督｜技術だけ教えようとしてもチームは強くならない2024.2.10
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【創価】堀内尊法監督｜環境が乱れると、心も乱れる2024.1.31
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【創価】堀内尊法監督｜伝えても動かなかったら、伝えてないのと一緒2024.1.20
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【市立船橋】海上雄大監督｜大事なことは「ミーティング」でしっかり伝える2024.1.13
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【市立船橋】海上雄大監督｜部長時代に感じた試合当日の違和感、監督に共有しなかった後悔2024.1.4
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【聖光学院】斎藤智也監督｜チームや選手にはいいタイミングで挫折を経験することも大事2023.12.29
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【聖光学院】斎藤智也監督｜屈辱的な大敗から学んだ「パワーアップ」の必要性2023.12.15
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【近江】多賀章仁監督｜「当時の負けは今の指導にも繋がっている」2023.12.11
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【近江】多賀章仁監督｜「勝った」と油断･･･手痛い逆転負けが監督としての出発点2023.12.6
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【享栄】大藤敏行監督｜「反省」を生かして掴んだ、夏の頂点2023.11.30
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【享栄】大藤敏行監督｜仕掛けなかった、挑戦しなかったことに対する悔い2023.11.24
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【履正社】全国制覇しても満足しない、毎年行うモデルチェンジ2023.11.17
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【履正社】夏に勝つ為に必要になる、複数投手の育成2023.11.10
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【明豊】川崎絢平監督｜情に流されて勝てるほど甘くなかった甲子園2023.11.6
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【明豊】川崎絢平監督｜初めての甲子園で痛感した、事前対策の重要性2023.11.1
